群英荟萃,共谈德育。为贯彻落实立德树人的教育根本任务,我校以“做学生向阳成长的引路人——谈班主任在学生良好行为习惯培养策略”为主题开展了2022年下学期第一期德育论坛,此次会议由学生发展中心王孟乐主任主持。
做学生向阳成长的引路人——浅谈学生良好行为习惯养成策略
第一位是来自长郡双语实验中学的优秀班主任李超老师。“学校是育人的主阵地,班主任老师同样要落实高质量的陪伴,孩子初中三年的成长,班主任老师要陪伴始终,坚守学校德育阵地,把立德树人的根本任务落实到各个阶段、各个领域、各个环节,将陪伴落实、落小、落细。”
他非常无私的分享了自己的带班技巧,比如通过时间管理本来提高效率,通过年级组的力量来达到班级想要的发展方向。同时他还谈到了关于学生行为习惯的几点心得:1.教育向慢,用心陪伴,用爱护成长;2.循序渐进,序列化推进,因时制宜;3.问题情境的“冷处理”;事缓则圆;4.以身作榜样,强化过程,淡化结果;5.于细微处着手,各个击破,贯穿始终。
“严于律生,常抓习惯”
我校优秀班主任代表张美老师从“严于律生,常抓习惯”出发,阐述了自己的班主任的心路历程。从七个方面入手:1、正面陈述,细化要求,2、抓住契机,反复反复,3、注重细节,眼中有事,4、增强合力,联手培养,5、以身作则,宽严相济,6、培养助手,有效带领,7、及时反馈,表扬强化。
心如花木,向阳而生
最后一位是初二年级优秀的年轻班主任代表易杨老师。她分享的主题是“心如花木,向阳而生”,“首先,通过早自习的朗读准备入手;课堂习惯与作业落实;老师面批;打造小老师团队营造学习氛围;特色作业创新激发学生学习兴趣这些方法来进行学风营造。其次,抓好常规管理,例如:班级环境管理、班干部自主管理,团队量化管理等。另外做好班级特色活动,如班级公众号、悦读花园和共享图书馆、集体生日会、团队团建和社会实践等。同时,家校沟通及家委会团队管理都必不可少。最后,情绪稳定是班主任最高境界,表达是最好的看见,而看见是最好的疗愈,在过程中承认并接纳自己有“无能为力”的事情,让自己随时随地能够快乐。”
我校教育教学副校长朱志华给各位分享的班主任颁发证书。
最后,朱志华副校长对本次德育论坛做了总结。
此次德育论坛优秀班主任的分享让许多班主任受益匪浅,收获满满,让我们一起来感受一下吧。
优秀的班主任都是教育的有心人,付出了极大的心力和极多的时间。教育向慢,用心陪伴,用爱护成长。教育就像浇灌一棵树一朵花,很难短时间看到成效,但需要我们耐心,静待花开。其次是,于细微处着手,各个击破,贯穿始终。教育是份庞大而又精细的活,用心处理好遇到的每个小细节,整体自然会慢慢好起来,就像李超老师对学生的陪伴,从早读、午休、锻炼等各方面对学生的训练。“路虽远,行则将至。事虽难,做则必成。”
——晏彩霞
陪伴,是最长情的告白。这是今天在德育论坛上记得最清晰的一句话。初一的孩子,刚刚迎来理智人生的第一个进阶阶段,要褪去一身的稚气,披上勇士的铠甲,本身就是一件不容易的事情。此时,班主任的重任便不言而喻。或许我们的一次陪伴,可以让孩子在受伤时第一时间得到来自班主任的安抚,可以让孩子在无助时第一时间得到班主任的帮助,可以让孩子在失落时第一时间得到来自班主任的鼓舞,这些对孩子来说,何其重要!
——廖菁
教育是一条很长很长的路,二十出头的我意气风发地出发,在这条路上,我们也许经历风光无限,也许经历风雨满肩,这都是师者的常态。在听了今天的分享之后,我发现在教育这条路上,最有价值的东西从来都是看不见的,那就是为师者对教育的那股强大的信念。我觉得教育是一场温暖的修行,这条路上,有你有我也有他,“路漫漫其修远兮”,我辈自当“上下求索”。
—— 胡子琴
热爱每一位学生,发自内心地热爱。在每一位学生的心中播洒阳光,使其时时处处都生活在老师的关怀之中,这就会使在学生在潜移默化中转化不好的因素为上进的动力,就能扬起上进的风帆。其次是完善自我,注重外在的形象的塑造和自身素养。其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。教师对学生的影响是潜移默化的。俗话说,言传重于身教。不仅如此教师还要拥有精深的专业知识和广博的相关学科知识。拥有精深的专业知识和广博的相关学科知识对于班主任工作同样重要,这是用智慧吸引学生的有效途径,通过班主任自身让学生明白知识的魅力。
——谢令
育人无小事,班主任工作做得越细致,育人效果就会越明显!在新接手一个班级时,作为班主任需要观察记录每个学生,进行档案跟踪记录,这样更容易走进学生的内心,班主任工作更容易做!总之,教育无小事,班主任只有细心耐心地陪伴、指导孩子,他们才能养成各种良好的习惯!
——袁文婷
班主任一定要根据学校的管理要求,结合本班实际,制定出明确具体的规章制度。要把贯彻执行规章制度视为学生思想教育的一个重要组成部分,通过加强宣传教育,使学生都能自觉遵守和执行各项规章制度,使其成为全班同学的自觉要求。
——熊欢
教育是一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂,春风化雨,润物无声。正是这些可敬可爱的班主任们所倡导的严中有爱的温情教育滋润郡洋学子身心。愿我们在分享和交流之中,不忘初心,向阳而行。
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