每一份温暖的教育都是从相知开始,在相携中升华。这是一场心的相遇,这是梦的启航。
01
为了进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系,促进家校沟通,实现家校共育,真正达到家校携手共同培养孩子的目的,携手家长同心齐力为每一位孩子的幸福成长织就美好的未来,9月20日,我校在体育馆召开初一年级第二次家长课堂,由副校长李菲萍、初一年级组组长宁治中和家长们做交流。
还未到规定的家长课堂时间,校门口已经陆陆续续出现了家长的身影。踏进校门,首先映入眼帘的是优秀暑假作业展和优秀军训心得展。展示台前家长们那一个个聚精会神的眼神,饱含着关怀和温暖,更饱含着热切的期盼……
02
下午3:00,家长课堂准时开始,宁组长首先对各位家长的到来表示热烈欢迎,接着发表了以“更新认识 重新定位 做到心中有数”为主题的讲话,主要从三个方面强调家长自己的责任、孩子的努力方向和任课老师的作用。最后,宁组长指出孩子在双语洋湖的成长成才需要老师的努力,也需要家长的付出。孩子是家校之间的纽带,孩子的进步和成长是我们共同目标。我们应该理清思路,更新认识,明确方向,有的放矢。我们应该相互理解,彼此配合,形成合力,助推成长。
随后,李副校长做了真诚而生动的报告。家长课堂之前,我们组织所有家长填写了一份关于学校与家庭教育方面的调查问卷。家长课堂上,李副校长首先对家长问卷调查做了详实的反馈,然后针对问卷调查中体现的问题提出了中肯建议和意见:1. 你可以不优秀,但是你可以表现很积极;2. 你可以生活委屈,但是你可以表现很热爱生活;3. 你可以很平凡,但是你不能表现太平庸;4. 你常常牢骚满腹怨天尤人,你指望孩子积极乐观发奋自强?5. 你成天浑浑噩噩无所事事,你指望孩子努力做事学有成就?6. 你不爱学习瞧不起老师,你指望孩子渴望知识尊重老师?7. 孩子是看着家长的背影长大的。8. 每一位成功的孩子都在父母身上找到优秀的因子。9. 每一位失败的孩子都在父母身上找到潜在的根源。10. 管教孩子必须父母思想统一立场一致。11. 关爱孩子必须理性科学让他感知;12. 教育孩子是一项永不退休的事业。最后李副校长代表学校感谢家长对学校的大力支持,希望家长继续加强与学校的沟通、加强与子女的沟通,为共同教育好孩子而努力。
发言期间,李副校长动情地说到从建校到开学再到现在的点点滴滴……回首这不到一个月的时光:军训期间,独特的拉练环节使我们成为了长沙街头靓丽的风景;食堂没建好,老师们同学们一份份盒饭也吃出了别样的滋味……虽然我们不是最好的,但是我们肯定会越来越好!
03
接下来是家长进入各班教室参加班级亲子家长会。
充满文化氛围的教室内,一张张干净整齐的桌椅,一封封写满温情的“致父母的信”,画面精美清晰的会议PPT,整齐欢快的列队欢迎,班主任老师们以极其认真负责的态度和满满的诚意迎接各位家长的到来。
首先,班主任老师对班级情况,班级任课教师、班级开展的活动及获得的荣誉向家长们详细展示,把孩子们的早读、课间、课上、午休、课外活动等都记录在成长时光机里,和家长们一起感受孩子的变化,分享共育的喜悦。每一个孩子,在老师们眼里都是潜力股,嘉奖与鼓励贯穿整个会议过程。老师们润物细无声的教学智慧,家长们宽严相济的家庭育人观,相互碰撞、相互融合,为孩子们的青春之帆把握航向。
那一纸书信上的文字,寄托了小小心灵中最为诚挚的情感。一句简单的“我爱您”,深深埋在心中,却不曾说出口。家长跟孩子之间缺少的不是爱,而是一种合适的表达方式。轻柔的音乐响起,孩子们勇敢站上讲台,颤抖的小手,托举起一份沉甸甸的爱:
“我对您的爱跨越了整个地球。”
“谢谢您为了家里承担起一切。”
“望着您日渐消瘦的背影,我想我应该快点长大。”
席慕蓉说:每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命,所以每一朵花都开的格外用心。孩子的成长亦是如此,一场即将盛开的美好,需要我们全方面的呵护。
家庭与学校的相遇,本就是一场爱护与信任的邂逅,相互信任才能更好的彼此成就。家长与学校配合的越好,教育越会成功。每一个孩子都是花季的蓓蕾,明天是孩子的世界,长郡双语洋湖因孩子的优秀而倍感光辉!在这里,我们遇见朴素而智慧的教育。在这里,我们邂逅灵动而真实的成长。
文字|陈艳芸
图片|苏舒
编辑|漆楚颖
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