寒风凛冽,窗外雪花飘飘,长郡双语洋湖实验中学2003班的教室内却异常温暖,孩子们既激动又兴奋,纷纷站起身抬起手臂,模仿着老师的动作,缓缓弯腰。他们这是在做什么?原来,2003班的同学们正在班主任刘老师的带领下,进行一场特别的仪式——休学典“礼”。学生们仪态端正行弟子礼向老师表达感谢和尊重、老师身着汉服手把手教授行礼的场景刻在了很多来接孩子放学的家长们心里,而这只是班主任刘方正老师充满仪式感的教学日常其中一景。今天,让我们一起来听听她的故事吧。
要给孩子们独一无二的见面礼
她是双语洋湖的第一批老师,也是跟这个学校一起成长的郡洋人。在郡洋,处处可见她温暖的足迹,默默的守护。每个学年的开学时间都是刘老师最忙碌的时候,因为她要策划一次次有益又有趣的见面会,欢迎孩子们返校。黑板上可可爱爱的图画、独家定制版“未来大学”明信片、写给不同学年孩子们的话、“想成为的人”名人头像等等,都是刘老师送给孩子们的见面礼物。“每个孩子都是上天赐给每个家庭独一无二的礼物,无论成绩,不谈出身,他们都值得被特别珍视。”刘老师如是说。每一次平常的班级大小活动,她都会用满满的情思用心的策划,让孩子们在学校充分感受到被爱和被珍视。
与每一届学生的三年都是“恋爱”
“网上常有人说当班主任就像谈一场恋爱。”刘老师笑道,“其实也没差。别人用青春教一个人成长,我们用青春教一群人成长”。为了好好经营这场“青春之恋”,刘老师充分利用每一个教育小契机,倾注全部心力,教会孩子们把平平淡淡的日常都过得意义非凡。在这里,孩子们除了学会如何学习,更学会了如何热爱生活。
最美好的感情一定是双向奔赴
在这样有温度的教育情怀熏陶下,孩子们也逐渐学会了做一个温暖的人。他们也学着用各种各样的方式,回赠老师与家长们的辛勤付出。在今年的3月8日女神节,刘老师给每位女生一张小卡片,鼓励、引导她们积极向上成长,而班上的“小棉袄”“军大衣”们也纷纷主动给老师们、父母们传递温暖。“孩子们字里行间表达着对女神老师的爱,这都是平常老师们对孩子们教育的反馈,”我家娃平常大大咧咧的,总觉得没心没肺,昨天晚上回来的路上和我分享用小纸片画下的小花,每个女神老师的花都不一样,告诉我说老师们的品质就如这些花一样,写下的言语不多,跟我说起来所表达的内容挺让我惊讶的,那一刻我真的被她感动到了。”2003班一位家长曾如此感慨道。
“拥有一见倾心的外表固然很好,但人品和刻在骨子里的教养,与发自心底的真诚与善良更为重要。”刘老师说,“教育也是需要满满仪式感的,从这些一点一滴的相处中渗透德育工作,引导孩子们成长为更好的自己。我们的职业不仅仅是传授知识,教育更要育人育心。做有生命气象的郡洋少年也是我们学校的培养目标。
“心中有爱,眼中有光”,在长郡双语洋湖的大家庭里,还有很多这样的好老师,他们脚踏实地,奋力向上,用真情与爱心点亮学生的心灵, 照亮学生的未来。
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