郡洋讲坛又开讲啦 | 聚焦课堂提质量，技术赋能促双减

信息技术与课堂如何有效融合？

     如何运用技术实现减负增效，激趣提质？

听听郡洋讲坛中的四位郡园英才怎么说！

      为有效提升课堂教学质量，推进“育人育心的泛在学校”建设，学校聚焦技术赋能课堂教学，组织了各学科的智慧学堂项目展示课比赛，从中涌现出了一批熟练运用信息技术减负提质、给学生激趣增效的智慧“心教师”。12月27日下午，在长郡双语洋湖实验中学全体教职工大会上，一场围绕利用智慧学堂打造高效课堂的专题培训微讲座精彩开讲，四位智慧学堂展示课代表教师分享经验心得，此次会议由周文美校长主持，学校全体教职工参加。

周文美校长主持  

      袁谦老师以《畅言学堂在英语教学中的应用》为题，从课前、课中、课后三个部分总结阐述了畅言课堂的几种主要功能，如何更好的利用信息技术给课堂提质增效，她强调信息技术的宗旨是服务于教学，避免为信息化而信息化。

袁谦老师分享

      万梦军老师则主要以数学课堂为例分享了畅言智慧课堂收获及反思，他分析了线上教学和线下作业的利弊，提出我们应积极探索前置教学。并感言虽然信息技术的使用有助于青年教师及时把握学情，开展教学，但教师的专业功底才是课堂的灵魂。

万梦军老师分享

 接下来，龙金珍老师又带来《畅言智慧课堂运用于英语教学心得汇报》的分享，她从课前、课中、课后三个环节分享了信息技术运用于英语课堂的几大优势，指出畅言智慧课堂具有提高教师课堂效率、及时反馈提高学生学习积极性、可以随时表扬与鼓励等优点，也期待着信息技术对于不同课型的具体运用，如语法课、阅读课、写作课也等待我们去开发与探索。

龙金珍老师分享

      向凌慧老师从课前、课中、课后三个环节分享了如何使用畅言智慧课堂。课前可以发布练习检测学生的预习效果，课中可以搭配希沃使用，尤其是可以借助课堂作答实时了解学生的知识掌握情况，在主观题作答时还可以开启直播实时展示学生作答过程。课后可以采用线上作业与线下作业相结合的方式，提高作业效果。

向凌慧老师分享

      四位优秀教师的精彩演讲赢得了现场教职工们的阵阵掌声，全体教职工尤其是青年教师们获益匪浅。

      最后，科大讯飞技术代表蒋飞云进行了精彩的总结点评。细致点评了每一位教师的教学与技术融合亮点，并给了老师们许多建设性的意见与指导，鼓励老师们在符合课标要求的前提下，进行课程设计时，发送适合让学生进行前置学习的内容以提高课堂效率。

科大讯飞技术代表蒋飞云总结

      智慧学堂的探索没有止境，通过技术赋能课堂教学逐步有效推动双减落地和提升课堂教学质量。

      随着未来学校建设的不断推进将会有更多新的收获，相信在老师们大胆探索下，智慧学堂的发展会迈向新的台阶！

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