立中华君子国风，扬核心价值正气——湖南省君子文化研究会领导与专家莅临我校考察调研

      9月23日，湖南省君子文化研究会执行会长、省委组织部原副巡视员魏忠胜、君子文化研究会副秘书长黄泽志、办公室主任刘俐、会员夏雄、外联部主任谭钰芳一行莅临我校调研，我校校长周文美、党支部书记李振奇等人陪同参观校园并参加会议。

      首先周文美校长、李振奇书记代表全校师生对几位专家的到来表示热烈欢迎并陪同参观校园，解读校园文化。 周文美校长为大家介绍了学校的文化景观。桃李园，纯粹芬芳；数棵桃树，数棵李树，寓意桃李芬芳、郡园桃李满天下。迎宾大道十六棵银杏树，树语朴实沉毅，寄语老师朴素育人，学生健康成长，学校沉稳发展；院士广场，荟萃群英。从长郡中学走出了张孝骞、沈其震、文伏波等十四位中国科学院院士和中国工程院院士，他们在科技、文化、教育、经济等领域做出了突出贡献。广场中“未来的你”模型，人物面部隐约可见，传递着学校的期许：希望在这里学习、工作的师生，都能成为自己心目中最好的自己，为成就自己美丽人生奠定基础！

      到学校基石旁，周文美校长激动地唱起了长郡校歌并动情地介绍道：每一位双语洋湖的师生从自己的家乡带来的石头，汇聚在此，共同奠定新学校的发展之基。寄托了几层寓意：学校为学生的终身发展奠基；千姿百态的石头就代表了千差万别的学生，启迪老师们教书育人需要因人而异，因材施教，倡导学生个性化发展；新学校的未来是所有为学校的建设和发展做出贡献的人共同奠基铸就，学校的发展凝聚每位建设者、经历者的辛劳与智慧，努力把学校建设成为值得大家美好回忆的“心上的学校”；勉励师生爱国从爱家、爱校、爱家乡开始，建设祖国从建设家、建设学校、建设家乡开始做起！

     虽烈日炎炎，但大家热情不减，驻足于这一处文化景观共同签名留念，在这含有特殊意义的石头上留下他们的祝福，为双语洋湖的成长奠基助力！

      教育的核心不止是“传道授业解惑”，更重要的是育心。随后周文美校长带大家参观了觉园、“心”雕塑和田径场。人是最宝贵的资源，觉园的“人”和“智”雕塑传递我们信念：学校最宝贵的资源是人，犹如煤矿老板得煤一样；而人最重要的资源是“智力、智慧”。故此，学校把人当成最宝贵的资源，也是最重要的矿产，也是教育追求！ 

     学校要发展，需要三生长（促进学生成长，引领教师发展，彰显学校特色）的课程体系；构建三型（基础型课程，拓展型课程，实践型课程）；实现四健（健体、健脑、健心、健美）以排球、武术；合唱、朗诵；科技创新为特色；让每个学生有一颗红心，还有一张成绩单，更有一个绝活：会一样艺术活动、会一项体育活动、会一样求生技能，使学校成为师生向往的岳麓山下好读书的乐园！

     随后的交流会上，周校长详细介绍了学校办学理念和育人目标，并谈到“学校传承长郡血脉，在洋湖智慧生态新城的实践基础上，用“心教育”思想引领学校发展，以培养有生命气象的中国少年为育人目标，坚持“五育育心，尊重个性，激发潜能，唤醒内驱”的教育观，“学生第一，教员第一，效率第一”的治理观等五大支柱观，把学校建设成“小而精，巧而慧，美而雅”的高品位优质公办初中。学校的文化建设及理念目标得到了在场专家的一致认可，魏忠胜会长称赞从走进校园起，这里的一砖一瓦一草一木都让人感觉用心用情，尤其是学校办学理念非常切合君子文化，可谓是“心心相印”，学校班子有真心真情，有想法，且有信心，相信学校可以打造成君子文化示范学校，将进一步推动君子文化进校园。同行专家黄泽志 、夏雄纷纷表示郡洋文化与君子文化十分契合，我们将立足洋湖片区打造学习中心，培养具有中华文化自信的世界君子，将推动让君子文化在郡洋落地生根，使其进一步发扬光大。

      我校党支部书记李振奇表示，君子文化作为优秀传统文化的重要组成部分，是立德树人的重要抓手，让君子文化走入校园，与实际结合，和学校的教育教学工作高度融合，能唤起学生的精神动力，提升自信，内化于心外化于形做有理想有担当的新时代新君子。

      长郡双语洋湖实验中学将结合实际情况，发挥自己的特色，挖掘君子文化的特性，筹备成立君子文化研究小组，努力打造君子文化教育示范基地，与湖南省君子文化研究会一起共同传播社会正能量，培育具有生命气象的，有君子之风的中国少年！