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当晨曦渐渐浮出云层,阳光倾泻而下,郡园敞开了它的怀抱,迎接来自远方的客人。
远方的客人,不过是时间地域上苍白的定义。回归初心与前路,老师们,皆是教育路上的同行者。
来自五湖四海的老师们加入了郡园精心准备的教育教学“盛宴”,他们在“同课异构、青年教师片段教学比赛、课堂教学开放”的多元课堂中感受长郡教师的魅力,在“大课间和暑期实践汇报会”的风采展示中感受长郡学子的活力,在“新高考研讨会”的思想汇聚中触摸改革前沿。
教室的小小空间里,他们彼此相互促进,共同提高。授课的老师旁征博引、妙语连珠,优秀的学科素养,扎实的教学功底,幽默轻松的师生互动,呈现出一个个精彩的课堂。听课的老师挤满了教室后排,过道里、走廊间无处不是认真听课的身影,或端坐后排,或从窗口探进头,虚心聆听,认真笔记,只怕错过一字一句。他们在教学比对中认真思考,在交流探讨中各抒己见。他们都在用最严谨的态度,最博大的胸怀,最大可能地开放自己的头脑与心灵,去学习,去感知,让思想在黑白教室内绽放出绚丽的火焰,照亮自己,亦温暖他人,彼此成就,收获共赢。
三尺讲台,一根粉笔,千秋桃李。师者,教授的不仅仅是知识,更是师者仁心,是开放与包容,谦虚而恭谨,热烈而赤诚。这,应该是教育路上的同行者共同的初心吧。
十一月的暖阳不骄不躁。《阳光季节》的音乐节奏还在回响,阳光也仍然留在我们的心间。
“阳光从不偷懒,我们怎能怠慢”。从基本的队形,到精细的动作;从一开始的手足无措,到展示时的精神饱满。我们学会了如何做到整齐划一、团结一致。其实当我们第一次听见《阳光季节》这首歌时,都被其可爱的曲调惹得发笑,但是随后我们便被其中充满阳光的青春旋律所吸引。为了能呈现最好的姿态,我们将变幻的音乐牢牢记在心里,下了课在走廓上练脚步的变化,就餐前在排队时练击掌的力度,互相作镜子纠正错误的动作……开放日,开放的不仅仅是美丽的校园,更是长郡学子的素质。大课间,悄悄地改变了我们,它是长郡学子整个人生的重要组成部分,也是我们终身发展一个不可忽视的起点。
“只有敞开胸怀,阳光才能洒满你的心间”。这是大课间的体育老师在我们练操时常说的话。没错,只有开放自己的心胸,去接受,去包纳,才能让美好长存心间。只有努力去向着阳光,发出自己的光与热,才能无悔的燃烧自己,化为浩瀚星河中最亮的那一颗。这或许,就是大课间对我们不曾说出口的教导。微风掠过礼服的衣襟,领结在胸前跳动,我想起许久前在一本书的扉页上看到的一句话:我们年轻 ,阳光免费。
金黄的杏叶也随风而逝,难忘的开放交流的盛会已经结束。但是,一定有什么是长驻在了我们心间吧,你们说呢?
• 弘扬传统文化,实现教育共赢丨长郡微周刊(11.18-11.24)