能言善思有担当！全面优秀的长郡学子是这样的

听青禾在成长，见远帆在起航。

一群“善求知、忧天下”的学子，再现属于长郡七月的故事，再续长郡盛夏的青春。

他们秉承本次汇报的宗旨——回望，总结，提升，为您讲述青禾的成长故事......

11月22日，全国教师共聚郡庠，参与为期两天的长郡中学教学开放活动。“绿色研学”“红色研学”“走进新农村”“地理研学”“文学研学”共六大实践小组开展了课题研究成果集中汇报展示，本场展示会同时通过网络现场直播，点击量当天即破万。

湖南大学长聘教授、湖南省徐特立教育奖、全国优秀教师滕召胜，中南大学招生办主任刘铁雄、湖南师范大学教师教育学院院长宋善炎、长沙理工大学经管学院教授、党委书记王宏，长沙市教科院院长孙智明应邀担任专业评委。

通过实地考察、专家讲解、头脑风暴等，同学们前往张家界自然保护景区与黄龙洞自然溶洞考察与研究，并分成三个小队，勤学肯问，行在路上，感叹石英砂岩鬼斧神工雕琢的精妙。七天里，同学们完成了张家界地质构造特征分析、喀斯特地貌研究、分析张家界地区岩石鉴别等课题，科学专业性强，真正实践了“读万卷书，行万里路”。正如中南大学邹海洋教授所期——“业精于勤，行成于思，不忘初心，多观察、多思考、肯吃苦。”，同学们漫步于山水之间，收拾好自己的行囊，整理好心中的思绪，在行走的课堂中铭记“知行合一”。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

与人对话，与自然交流。地理研学结束了，但长郡学子的求学之路永远不会结束。”

绿色之旅的同学们以《从狼毒与珠芽蓼两种优势种的适应性比较看诺尔盖湿地草原的演替》为课题，通过文献法、样方法、观察法、实验法等探究方法研究学习，并向我们展示了专业科学的探究历程。

这是一群乐观开朗的少年，以微笑认真对待每一次实验。刨根问底，秉承人与自然和谐观念，提出对草原有效建议。他们没有忘却课本，将内化于心的知识加以施展，实际运用，尝试践行印在营服后面的八字：生而不凡，济人利物！

面对隆兴坳村农耕文化的欣欣向荣，第七大队的同学想从隆兴坳村的发展中得到可以推广的经验，他们从农业技术、古代农学思想、农业文化遗产、民风民俗四个方面展开了研究，并以此为基础提出了六点建议：

一、农学思想：不盲目追求经济效益，注重绿色可持续发展；

二、农业技术文化：将科技与农业相结合，积极引进先进技术，促进农业产业升级；

三、茶文化：改良茶叶品种，创新生产模式，提升茶叶农产品质量；

四、生产民俗、农业文化遗产：加强对非物质文化遗产的继承与保护，构建村民精神文化纽带；

五、农业生态文化：发展立体农业，使农村经济在有限的资源中实现最大的价值；

六、文化农产品：优化农产品加工产业链，增加传统农产品的附加值。

四天的忙碌奔波，在桃花源这片古老而诗意的土地上，第二大队的同学们追寻着桃花源的变迁，努力挖掘社会现象后的内核。

同学们发现，农村居民转型并未得到重视，于是，他们对于转型居民年龄分布、转型原因分析、转型后对生活有何影响展开了调查。提出：政府应因地制宜，完善政策，扶贫扶智，智慧转型；企业应特色服务，创新经营，培养精英，优化劳力；居民应提升能力，总结经验，关注政策，关心自身。得出了以下结论：

一、转型居民的发展前景与当地特色产业发展密切相关；

二、桃花源居民转型整体上改善了居民的个人生活水平现阶段转型局势乐观健康，帮扶措施还可以更加丰富完善；

三、居民受教育程度偏低限制发展；

四、家庭和收入仍然是推动居民转型的重要动力

“课题虽然仍然存在待完善的地方，但是长郡人“忧天下，敢作为”的初心已经深深植入每一个人的心中，指引着学子为社会的发展奉献自己的一份力量。”

“身体和灵魂，总要有一个在路上。”长郡中学澄池文学社开展了“无问西东”研学行，追随西南联大脚步，感受热血青春。开展文化思考：家国情怀，时代变迁，书生情长，一个个深刻的话题化作有灵气的文字，带起大家的思考。“一个作品的诞生，诞生的不仅仅是文学作品，更是我们的青春人格和生命品质。”

无问西东，是青春的躁动。10天，32个少年，4420公里，15期丰富多彩的微信推送作品，28篇各抒己见的读书笔记，73首耳目一新的现代诗，56篇内蕴深厚的大散文，60篇独具匠心的小小说，32篇发自肺腑的总结陈词。这是长郡少年不一样的暑假，这是长郡少年不一样的青春。

听完同学们的汇报后，现场观众对长郡学子的评价赞不绝口。来自湘郡未来实验学校的教科室主任张小川老师接受采访时表示，同学们的汇报专业性、学术性强，而且实践与研学结合密切，同时，汇报呈现的形式非常丰富。谈及对长郡学子的印象时，他说道，“长郡学生能学、能做、能表达。”在网络直播平台，这场汇报会也引来了不少围观，直播链接一时间在朋友圈刷屏了起来，网友们纷纷为长郡学子全面发展的优秀素养点赞！

直播评论区部分截图