辞旧迎新换新貌，齐心协力谋发展—长郡双语洋湖实验中学期末全校班主任例会暨德育名师工作室聘任仪式

01

02

03

尼采说：“每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负”。肖静老师从准确定位追逐光，拔节生长成为光、百花齐放散发光三方面和大家分享了她的体会。她也呼吁大家，让我们以此为起点，脚踏实地，小事做起，脚踏实地为郡洋教育实现育人育心、提质增效而贡献自己的力量。以此为力量，一起奔跑，追逐光、成为光、散发光，成就郡洋教育更加美好的明天！

04

肖美琪老师欣喜于郡洋有这样一个更新教学理念，扩充专业知识、提升专业技能、学习与践行“大教育家”精神的大好契机，她会转变教师角色，成为一个乐思善问的学生，珍惜学习机会。她也相信，郡洋德育名师工作室这一平台会给所有学员带来一个新的视界，在学习的过程中遇到的困惑时的烦恼，收获时的喜悦，聆听中的顿悟，反思中的成长，这都是教学生涯中非常宝贵的财富。

最后由朱志华副校长做工作布置，他强调，工作室要发展，可从课程育人，活动育人、文化育人、协同育人四个方向，利用课程引领，主题研修、专题讲座、读书分享会、德育沙龙、德育研讨会等等形式开展研究与探讨，序列化开展德育工作研究，打造郡洋特色的育心工作。一个人可以走得更快，一群人则可以走得更远，相信在所有郡洋德育人的努力下，一定能推动学校德育工作高质量发展。

06

 徐海波校长对班级事物精细化管理进行了强调，他认为，班内的所有事务需从细微处入手，同学们应该明确清晰学校与班内规章制度的要求，并具备良好的执行力。同时，班主任也需要将每天的学习、卫生、纪律等规则，精细化到每一个同学，事无巨细地指导孩子们在校的学习和生活，事事力求“精细”，持之以恒地做下去，长期坚持就会形成良好的习惯，良好的习惯就会成为高尚的品质。

07

路虽远，行则将至。事虽难，做则必成。相信大家能在郡洋德育名师工作室这个温暖的大家庭中，凝心聚力，同舟共济，在成长的道路上，向高处探，向远处寻，向宽处行，共赴美好！未来三年里，我们始终将秉持空杯心态，为培育新时代好少年而不懈追求。