提灯引路，育梦成光，
携手赋能，共促成长。
为加强家校沟通，增进家长对学校教育教学工作的了解，形成家校教育合力，促进学生健康成长，长郡双语洋湖实验中学于11月16日在报告厅召开全体家长会，家校同心践行一场爱与责任的双向奔赴。
为进一步提高家校共育良方，真正发挥家长会桥梁作用，会议第一阶段，我校邀请到了长沙师范学院学前教育学院副院长、国家二级心理咨询师、湖南省家庭教育研究会理事、湖南省心理咨询师协会常务理事杨琴教授开展讲座。
杨教授用丰富的心理学理论知识结合生动的案例，向家长们阐述了何为行之有效的共情陪伴与积极关注。
杨教授从心理学角度给了家长们以专业的引领，呼吁全体家长继续以负责、严谨、踏实、奋进的态度，辅之以行之有效的方法，陪伴孩子，信任孩子，助力孩子，让孩子们在我们的共同努力下，变得更加优秀！
会议的第二阶段，分班召开班级家长。各班班主任立足班情，从学生生活、学习、纪律、安全教育、班级管理等角度以图文并茂的形式向家长进行反馈与沟通，让家长对孩子与班级管理有更加清晰、全面的认识。
各任课教师则向家长具体分析学生在各学科中的学习情况，并为家长指引助力孩子学业进步的方向，促使家校形成合力。
家长是孩子第一任老师，好家长就是孩子的好榜样。会上，家长们收获颇多，我们重视与家长共同携手，用科学的育儿方法帮助孩子扣好人生第一粒纽扣。
每次参加学校的家长会，都让我受益匪浅。杨琴教授的一番话语，让我认识到自己在和孩子的沟通方面有些错误的方法，太注重于分数这一块，而忽略了孩子内心真正的感受。我们做家长的，应该放下焦虑，科学合理地帮助缓解焦虑，不能只一味地要求，做到真正地陪伴，成为他们强有力的精神后盾。听取了各科任老师、优秀学生和家长的分享，学习要掌握一定的方法，坚持不懈，不能急于求成。
2210班 张靖轩妈妈
通过本次家长会，对孩子在校日常情况有了清晰的了解，同时也知晓了孩子在班级的学习情况和自身存在的问题，也明白家长应帮助孩子找出问题，查漏补缺，多关注孩子的身心发展和建立良好的学习习惯和生活习惯。共情陪伴，要有孩子虐我千百遍，我待孩子如初恋的心态，一起努力，度过美好的初中生活。
2302班李子琰家长
郡洋，独具魅力的一所学府，自开校以来，随着其师资力量之雄厚及育人成果之丰硕，逐渐在片区学校中声名鹊起，备受青睐，使得应届小升初的学生争相填报，孩子们在得知自己被郡洋录取时，更是无比高兴，作为学生家长也是倍感幸运，希望孩子们珍惜在郡洋的求学时光，在知识的海洋中不断地强大自己，学海无涯，苦作舟，路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。积跬步以至千里，就一定能够把宏伟目标变为美好现实。
2308班于基文爸爸
走在秋日阳光的道路上，带着美好的憧憬来到郡洋中学参加学校组织的《共情共心共陪伴，赋能学子慧前行》主题讲座，全年级家长会议。
感谢杨琴教授的分享，使我更加坚定的相信，世界上最宝贵的是时间，世界上最应该珍惜的是陪伴。积极关注孩子青春期的表现，记住教授嘱托“孩子虐我千百遍，我待孩子如初恋”。
家校共育、协手同行、以身作则，尊重孩子们的青春期，有效的陪伴他们成长，在督促孩子刻苦学习的同时，更要着重关注他们的身心健康。
2201班夏浩轩爸爸
1、杨琴教授的直播授课，让家长们更深刻地了解了怎样和青春期的孩子沟通。现阶段的孩子处在身体、生理、心理的变化期，加上繁重的学习任务，会给孩子造成较大的压力，需要家长们真正做到有效陪伴，实时关注孩子的心理变化，适当督促但不逼迫，接受孩子的缺点并科学引导。
2、老师们的全面介绍与分析，让家长们知道了孩子在学校的学习状态，也体会到了老师的良苦用心。所有老师都希望自己的学生能够学有所成，学有所获，不管成绩暂时的好与差，共同进步是老师们的期许。
3、八年级是孩子在初中的重要阶段，知识的内容和难度都大幅度增加，更需要家校携手，才能让孩子在这个阶段不掉队，为初三的冲刺打下更充实的基础。
2210班 袁楚宸爸爸
积力之所举，
则无不胜也；
众智之所为，
则无不成也！
凝心协力，温暖共行。长郡双语洋湖实验中学将继续与广大家长朋友们一同携手，为孩子们的茁壮成长助力。相信在家校同心合力的携手共育下，孩子们定会朝气蓬勃地奔赴更加诗意宏阔的未来！
编辑 | 肖文
来源 | 学生发展中心
初审丨办公室
二审丨朱志华
终审丨李振奇