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3月15日,我校全体班主任前往长郡双语实验中学参加德育论坛
作者:admin文章来源:长郡双语洋湖实验中学发布时间:2021-03-23点击数:【字体:

    主题班会是班主任进是班级管理设的重要渠道,对促进班集体建设及学生发展的价值越来越被人们所肯定。为提升班主任开展主题班会的各项技能,3月15日下午,我校学生发展中心组织全校班主任前往长郡双语实验中学参与聆听、学习第一期德育论坛——青春期心育主题班会。

   
    首先,长郡双语实验中学1918班邓蓓老师开展了一堂以“致少年的你:青春花会开——聚焦青春的男女交往“为主题的班会。




“说说青春的那些事儿
——那些让我们“脸红心跳”的萌动时刻”
    为了让同学们敞开心扉,1918班邓蓓老师下足了功夫,学校教育主任、年级组长、家长在视频中齐上阵,畅谈第一次心动时刻。邓蓓老师自己的讲述更是引发同学们欢呼声尖叫声。有了充分的铺垫,同学们自然而然地开始分享自己的“青春萌动时刻”。

 
“听听她的青春心事---故事还有另外一个可能吗?”
    遭遇青春期情感问题,困惑不会少。倾听同伴的故事中,回想自己的经历。


“当理性遇上感性---借助思维导图帮女孩续写故事”
    人生面临很多选择,在青春期情感面前,该如何选择?每一种选择又会有怎样的结果?男生女生们组成“闺蜜团”,纷纷出谋划策。在思考和商议中,关于青春期情感似乎有了更多的理解。


“完整的爱情到底应该是什么?---关于爱情的解读”
    青春期的爱情是不是真正的爱情?完整的爱情应该包含哪些因素?带给人的成长和幸福的爱情,才真正值得追寻。在名人的爱情故事中,同学们的认知有了升华。



    在最后的环节,学校心理成长辅导中心孟莉老师给同学们带了面对情感问题的三问:我是否能与自己友好好处?我是否能与他人友好相处?我是否能与社会友好相处?
    班会课结束了,但同学们的思考或许才刚刚开始。一堂好的班会,会在每个人心灵投射下或深或浅的痕迹。
    德育论坛的第二个阶段,1921班刘薇老师带来了一堂精彩的班会讲座。道与术的隐喻,从班会课的理念到班会课实操,整堂讲座干货满满。与会班主任纷纷表示受益匪浅。



    长郡双语实验中学党委向星书记在总结致辞中指出,德育所做的工作对学生成长影响深远,德育从经验型走向研究型,是德育发挥更大作用的必然途径。



    
本次论坛由长郡双语实验中学德育子项目“小活动 大德育”实践研究团队承办,长郡初中课程中心麓山国际实验中学、长郡外国语实验中学、麓山中加学校、长郡双语洋湖实验中学、长郡芙蓉中学等学校德育工作人员共同参与。